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安徽服务好的孤独症干预方案康复治疗
分类:行业动态 发布时间:2021-09-17 0次浏览
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患有自闭症的儿童也更有可能有两种或两种以上的非典型饮食行为,而患有其他发育障碍的儿童往往没有那么多的食物上的问题,挑食与拒绝食物:自闭症儿童在食物偏好上的问题,许多孩子在进入学步期时变得挑食,因为味道、气味、质地和其他原因拒绝某些食物,虽然大多数孩子在某个时候会变得挑食,但他们最终会逐渐摆脱这种挑食。

“孩子自己的玩耍,以及与成人或同龄的小伙伴在玩耍中的互动,不仅仅能够帮助孩子发展抽象思维,也能为孩子的社交沟通和情绪发展提供良好的环境与机会,通过游戏,使孩子懂得不同的玩具代表不同的生活中的物体,以这种方式运用象征性的玩具还可以帮助孩子了解真实的生活世界,学会如何与周围的环境交流,在游戏的互动中逐渐掌握言语交流的技巧,如过家家游戏。

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如果您的孩子完全拒绝某种食物,但您需要在他们的饮食中添加它,您可以更慢地重新引入它,例如,如果您的孩子讨厌橘子,您可以在玩耍时将橘子与他们放在同一个房间,他们会习惯食物的存在,而不必以在意,然后,您可以将食物引入他们的盘子中,而他们仍然不必吃,最后,一旦他们对食物的最初拒绝感得到解决,您就可以让他们尝试食物。

进行这类游戏,我们不能像要求正常孩子一样蒙上他们的双眼,也无法组织他们进行辨识音竞赛,但是我们可以通过事先准备好的各种音响资料,通过播放,让他们从中进行辨识,辨音游戏一定要坚持由浅入深,循序渐进,同时,要十分注意观察他们对各种声音的反应,避免伤害他们(有的自闭症孩子对某种声音极度敏感,把握不好,容易引起他们出现极端行为)。

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在很多人的认知中,自闭症孩子就是性格内向、不爱说话,其实这是错误的认知,那些爱蹦爱跳、活泼外向的孩子也有可能是自闭症,社会关系障碍:社会交往行为和社会关系理解两方面的缺陷,是自闭症学龄儿童表现最为明显的,例如不能建立伙伴关系、与家里的人缺乏正常交往、宁愿孤独一人、抵御触摸、情绪波动大、不主动进行言语沟通等异常行为。

自闭症的儿童的行为有一下几个明显的征兆:6岁以前没有大笑或者兴高采烈的表情;9岁之前的孩子不能感觉到亲人的声音、笑容或其他面部表情;10岁听到自己的名字没有反应;12岁之前不会咿呀学语哟;不能进行手势交流和动作模仿;16岁之前孩子没有任何语言表达;不理睬别人说话或对别人的语言反应少;18不能用手指示;不能用眼睛随他人手指指示;24岁之前不能自发地说出由两个或者两个单词组成的短句。服务好的孤独症干预方案康复治疗

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